我們想要這樣的學(xué)生！
——美國(guó)名校有話說(shuō)
每所名校都有著自己的錄取標(biāo)準(zhǔn)，想從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，還是要花上不少的心思，究竟這些名校到底想要什么樣的學(xué)生？
哈佛大學(xué)：每年的錄取要求都不相同，但有一點(diǎn)可以肯定，哈佛大學(xué)錄取的不見(jiàn)得都是高分學(xué)生，獨(dú)到的見(jiàn)解、協(xié)作精神和動(dòng)手能力更被看重。哈佛大學(xué)要找的是“人群中的領(lǐng)導(dǎo)者”。
普林斯頓大學(xué)：校方評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)有4項(xiàng)：頭腦質(zhì)量，品格質(zhì)量，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的能力，以及未來(lái)在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力。
耶魯大學(xué)：要求學(xué)生具有領(lǐng)導(dǎo)能力和關(guān)注社區(qū)歷史的愛(ài)好，在音樂(lè)、藝術(shù)和科學(xué)方面有卓越的成績(jī)，要非常有趣、充滿活力。
哥倫比亞大學(xué)：要求學(xué)生具有文化欣賞能力，校方認(rèn)為只有懂得欣賞不同文化的人，才會(huì)獲得成功。
麻省理工學(xué)院：錄取學(xué)生有兩個(gè)重要條件：一是非�？粗仄綍r(shí)成績(jī)，不希望學(xué)生很會(huì)考試而不會(huì)做功課。二是希望看到學(xué)生在課外活動(dòng)中取得的成就以及對(duì)社區(qū)產(chǎn)生的影響。
斯坦福大學(xué)：拒絕過(guò)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試滿分的學(xué)生，校方需要敢于創(chuàng)新、有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)、能夠引領(lǐng)人類進(jìn)步的人。
因此，希望申請(qǐng)美國(guó)名校的華人學(xué)生或者是中國(guó)留學(xué)生，只有打破自己給外界的印象，改變長(zhǎng)久以來(lái)的學(xué)習(xí)方式，甚至是一些生活習(xí)慣，才有可能獲得這些名校的青睞。這些辦法知易行難，但不踏出這第一步，就無(wú)法達(dá)成自己期望的目標(biāo)。
