不要顯得“太亞裔”
——指導(dǎo)申請(qǐng)名校的專家有話說
兩位專為美國亞裔學(xué)生提供申請(qǐng)頂級(jí)高校指導(dǎo)的專家，他們對(duì)于亞裔學(xué)生希望申請(qǐng)美國名校給出了類似的建議——“不要顯得太亞裔”。
居住在加州的詹姆斯?陳為亞裔學(xué)生提供申請(qǐng)頂級(jí)名校的指導(dǎo)培訓(xùn)已經(jīng)20年。他成立自己申請(qǐng)輔導(dǎo)公司的初衷，也是認(rèn)為亞裔學(xué)生在申請(qǐng)精英高校時(shí)受到不公正對(duì)待。
陳先生稱，在學(xué)校錄取辦公室看到的申請(qǐng)者都是很像的：考試成績(jī)好，各科評(píng)分高，很多都會(huì)樂器，但基本都不參與像橄欖球之類的激烈運(yùn)動(dòng)。
如果學(xué)生自高中起就開始接受他的申請(qǐng)輔導(dǎo)，那他就會(huì)從很多大的方面對(duì)學(xué)生做出調(diào)整，讓學(xué)生不那么像美國人刻板印象中的亞裔。包括讓學(xué)生換一種樂器來學(xué)，或者做點(diǎn)更美式的運(yùn)動(dòng)。
在陳先生指導(dǎo)下，一名來自紐約的華裔二代移民女生申請(qǐng)了社會(huì)科學(xué)方向?qū)I(yè)，被哈佛大學(xué)提前錄取。
紐約曼哈頓另一家高校申請(qǐng)輔導(dǎo)公司的指導(dǎo)專家布萊恩?泰勒也提出了類似的建議，包括讓學(xué)生不要顯得只是在意高分，而是發(fā)自內(nèi)心熱愛學(xué)習(xí)。
泰勒坦言，由于如今競(jìng)爭(zhēng)格外激烈，很少會(huì)有亞裔學(xué)生的家長(zhǎng)將他的服務(wù)介紹給其他朋友的孩子，但是會(huì)把自家親戚的孩子介紹來。
